Die Schülerinnen und Schüler planen

Die Schülerinnen und Schüler planen die mehrschichtige Auskleidung einer Ringleitung mit geformten dichten und geformten wärmedämmenden Erzeugnissen für einen Hochofen einschließlich
der Überbrückung von Öffnungen. Hierbei ist besonders auf die Ausbildung von Schmiegen zu
achten, Schlusseine und Dehnfugensteine müssen sehr sorgfältig gemessen und bearbeitet werden.
Unter Berücksichtigung der verschiedenen Betriebsfaktoren treffen die Schülerinnen und Schüler
Entscheidungen über die Auswahl der Baustoffe und die Art ihrer Verarbeitung.
Neben den verschiedenen Steinarten und Formaten müssen sie die zugehörigen Feuermörtel und
Feuerkitte sowie die verschiedenen Haltekonstruktionen klassifizieren und auswählen

Kết quả (Việt) 1:

Các sinh viên lập kế hoạch nhiều lớp lót của một vòng lặp hình sản phẩm cách nhiệt dày đặc và đúc bao gồm cả vụ nổ lò Cầu hở. Điều này là đặc biệt là về việc đào tạo của recline Chăm sóc, Schlusseine và mở rộng khớp đá phải cẩn thận đo và xử lý. Có tính đến yếu tố hoạt động khác nhau đáp ứng các em học sinh và sinh viên Quyết định về sự lựa chọn của nguyên liệu và cách thức của họ được xử lý. Ngoài các loại đá khác nhau và các định dạng, họ cần kết hợp hỏa lực súng cối và Xi măng lửa cũng như cấu trúc lệnh khác nhau phân loại và chọn

Kết quả (Việt) 2:

Các sinh viên có kế hoạch niêm mạc nhiều lớp của một đường vòng với các sản phẩm có hình dạng dày đặc và cách nhiệt định hình cho một lò cao bao gồm
các cầu nối hở. Điều này đặc biệt đúng đối với sự hình thành của Nestle
thứ tám, thức A và Dehnfugensteine ​​phải được đo rất cẩn thận và xử lý.
Có tính đến các yếu tố hoạt động khác nhau của học sinh làm
các quyết định về việc lựa chọn vật liệu và phương pháp chế biến.
Ngoài các loại đá và các định dạng họ có súng cối cháy thích hợp và
phân loại và chọn Feuerkitte và bất kỳ cấu trúc hỗ trợ