Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, Veranstaltungen u dịch - Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, Veranstaltungen u Việt làm thế nào để nói

Die Schülerinnen und Schüler besitz

Die Schülerinnen und Schüler besitzen die Kompetenz, Veranstaltungen und Geschäftsreisen eigenverantwortlich und effizient zu planen, mit zu gestalten und zu dokumentieren.
Sie zeigen Bereitschaft und Flexibilität, Veranstaltungen und Geschäftsreisen engagiert und
verantwortungsbewusst zu organisieren.
Die Schülerinnen und Schüler informieren sich über die Zielsetzungen und Anforderungen
ihrer jeweiligen Veranstaltungsart (Sitzung, Konferenz, Videokonferenz, Kongress, Messe,
Seminar, Webinar, Tagung).
Sie erfassen die Rahmenbedingungen und Wünsche der Reisenden an die Geschäftsreisen
und sondieren Angebote für die Verkehrsmittel sowie die Unterkunft für die Reise.
Die Schülerinnen und Schüler bereiten Veranstaltungen vor. Sie stellen gemäß dem Anlass
das Programm und die Tagesordnung zusammen. Sie sorgen für die notwendigen Ressourcen, wie die Bereitstellung der Räume, der Medien und des Caterings. Sie verfassen Einladungsschreiben, auch in einer Fremdsprache.
Sie erstellen Zeit- und Arbeitspläne ihrer Veranstaltung. Sie nutzen moderne inner- und au-
ßerbetriebliche Kommunikationssysteme und Standardsoftware.
Die Schülerinnen und Schüler wählen geeignete Verkehrswege, -mittel und Übernachtungsmöglichkeiten für die Geschäftsreise. Sie beachten dabei die Dauer, Entfernungen und
örtliche Gegebenheiten des Reiseziels und den Gesichtspunkt der Nachhaltigkeit.
Die Schülerinnen und Schüler wirken bei der Durchführung einer Veranstaltung mit. Sie kommunizieren bei Bedarf in einer fremden Sprache. Sie achten auf die Einhaltung der Planungen
und finden bei Abweichungen kreative Lösungen. Sie agieren als Ansprechpartner gegenüber
den Teilnehmern und gehen konstruktiv mit Kritik um. Sie berücksichtigen kulturelle Gewohnheiten, Sitten und Gebräuche. Sie achten auf ihr Auftreten und ihr äußeres Erscheinungsbild.
Sie bereiten Veranstaltungen nach und dokumentieren diese.
Sie organisieren Geschäftsreisen, nehmen entsprechende Buchungen vor und fertigen Dokumente (Reiseplan, Reiseunterlagen) an.
Sie erstellen die Reisekostenabrechnung auch unter Beachtung betriebsinterner Anweisungen. Dabei nutzen sie Standardsoftware.
Sie arbeiten im Team und verhalten sich im Umgang miteinander kooperationsbereit und
wertschätzend.
Die Schülerinnen und Schüler beurteilen den Verlauf von Veranstaltungen und Geschäftsreisen und reflektieren die Auswirkungen ihrer Planungen und Vorbereitungen auf das Ergebnis der Veranstaltung. Sie setzen den Organisationsaufwand in Relation zum Erfolg der Veranstaltung.
Die Schülerinnen und Schüler leiten aus der Evaluation der Planung, Durchführung und Dokumentation von Veranstaltungen und Geschäftsreisen neue Handlungsmuster für ihr künftiges Handeln ab.
0/5000
Từ: -
Sang: -
Kết quả (Việt) 1: [Sao chép]
Sao chép!
Sinh viên có kiến thức chuyên môn để lập kế hoạch, phát triển và tài liệu về các sự kiện và kinh doanh du lịch một cách độc lập và hiệu quả.Chứng tỏ sự sẵn sàng và tính linh hoạt, sự kiện và kinh doanh du lịch vàtổ chức có trách nhiệm.Các em học sinh tìm hiểu về các mục tiêu và yêu cầuloại tương ứng của sự kiện (cuộc họp, hội nghị, hội nghị video, hội nghị, hội chợ,Hội thảo, thảo, hội nghị).Nhập vào các điều kiện và nhu cầu của khách du lịch trên các chuyến đi kinh doanhvà khám phá các nơi ở cho các chuyến đi và cung cấp cho việc vận chuyển.Học sinh chuẩn bị cho sự kiện. Thiết lập theo dịpchương trình và chương trình nghị sự với nhau. Cung cấp các nguồn lực cần thiết, chẳng hạn như việc cung cấp các cơ sở, phương tiện và dịch vụ ăn uống. Bạn viết thư mời, cũng trong một ngôn ngữ nước ngoài.Tạo thời gian - và làm việc kế hoạch sự kiện của nó. Sử dụng nội bộ hiện đại và tự động-Hệ thống liên lạc ßerbetriebliche và tiêu chuẩn phần mềm.Sinh viên chọn con đường thích hợp, Tiện nghi và chỗ ở cho du lịch kinh doanh. Quan sát các khoảng cách thời gian vàVị trí của các điểm đến và điểm nhìn của phát triển bền vững.Học sinh tham gia vào một sự kiện. Bạn giao tiếp bằng ngôn ngữ nước ngoài nếu cần thiết. Chú ý để phù hợp với quy hoạchvà tìm giải pháp sáng tạo khi độ lệch xảy ra. Bạn hành động như một người liên hệnhững người tham gia cách xây dựng đối phó với những lời chỉ trích. Bạn đưa vào tài khoản thói quen văn hóa, phong tục và truyền thống. Hãy chú ý đến sự xuất hiện của họ và vẻ bề ngoài của họ.Bạn chuẩn cho sự kiện và các tài liệu họ.Bạn tổ chức các chuyến đi kinh doanh, thực hiện đặt chỗ thích hợp, và tùy chỉnh các tài liệu (hành trình, giấy tờ).Bạn tạo ra chi phí đi lại cũng bằng cách sử dụng một hướng dẫn hoạt động. Trong khi sử dụng tiêu chuẩn phần mềm.Làm việc trong một nhóm và hành xử trong giao dịch với nhau hợp tác vàƯớc tính giá trị.Các sinh viên đánh giá sự tiến triển của sự kiện và kinh doanh du lịch và phản ánh ảnh hưởng của kế hoạch và chuẩn bị cho kết quả của các sự kiện của họ. Thiết lập các nỗ lực tổ chức liên quan đến sự thành công của sự kiện này.Các sinh viên lấy được các mô hình mới của hành động cho các hành động trong tương lai từ việc đánh giá kế hoạch, thực hiện, và các tài liệu của các sự kiện và kinh doanh du lịch.
đang được dịch, vui lòng đợi..
Kết quả (Việt) 2:[Sao chép]
Sao chép!
Các em học sinh có năng lực kinh doanh và các sự kiện một cách độc lập và hiệu quả để lập kế hoạch, tùy chỉnh và tài liệu.
Chúng cho thấy sự sẵn sàng và tính linh hoạt, kinh doanh và các sự kiện cam kết và
chịu trách nhiệm tổ chức.
Các em học sinh tìm hiểu về các mục tiêu và yêu cầu
sự kiện tương ứng của họ (họp, hội nghị, video hội nghị, đại hội, triển lãm,
hội thảo, hội thảo trên web, hội nghị).
bạn nhập các điều kiện và nhu cầu của du khách kinh doanh
và khám phá những giao dịch trên các phương tiện giao thông và chỗ ở cho các chuyến đi.
chuẩn bị cho học sinh sự kiện trước. Làm theo các dịp
cùng các chương trình và chương trình nghị sự. Họ cung cấp các nguồn lực cần thiết, chẳng hạn như việc cung cấp cơ sở, các phương tiện truyền thông và phục vụ. Bạn viết thư mời, trong một ngôn ngữ nước ngoài.
Họ tạo ra thời gian và kế hoạch hoạt động của sự kiện của họ. Họ sử dụng bên trong hiện đại và au-
hệ thống thông tin liên lạc ßerbetriebliche và phần mềm tiêu chuẩn.
Các em học sinh chọn con đường phù hợp, -means và nhà ở cho các chuyến đi kinh doanh. Lưu ý thời gian, khoảng cách và
điều kiện địa phương của các điểm đến và điểm nhìn của phát triển bền vững.
Các sinh viên được tham gia vào việc tổ chức một sự kiện với. Họ giao tiếp bằng một ngôn ngữ nước ngoài nếu cần thiết. Hãy chú ý đến sự phù hợp với kế hoạch
và tìm độ lệch các giải pháp sáng tạo. Họ hành động như người liên lạc cho
những người tham gia và có tính xây dựng với những lời chỉ trích. Họ xem xét thói quen và tập tục văn hóa. Hãy chú ý đến sự xuất hiện của họ và sự xuất hiện của họ.
Họ chuẩn bị Chương trình và tài liệu này.
Họ tổ chức các chuyến đi kinh doanh, nhận đặt chỗ thích hợp trước và các văn bản hoàn thành (hành trình, tài liệu du lịch) đến.
Bạn tạo ra các chi phí đi lại cũng xem xét hướng dẫn trong nhà. Họ sử dụng phần mềm tiêu chuẩn.
Họ làm việc như một đội và cư xử trong việc đối phó với mỗi hợp tác xã và được
đánh giá cao.
Các sinh viên đánh giá diễn biến sự việc, kinh doanh, phản ánh tác động của kế hoạch và chuẩn bị của họ cho kết quả của sự kiện này. Đặt nỗ lực tổ chức liên quan đến sự thành công của sự kiện.
Các học sinh xuất phát từ việc đánh giá các kế hoạch, thực hiện và tài liệu hướng dẫn của kinh doanh và các sự kiện mô hình mới cho hành động trong tương lai của họ từ.
đang được dịch, vui lòng đợi..
 
Các ngôn ngữ khác
Hỗ trợ công cụ dịch thuật: Albania, Amharic, Anh, Armenia, Azerbaijan, Ba Lan, Ba Tư, Bantu, Basque, Belarus, Bengal, Bosnia, Bulgaria, Bồ Đào Nha, Catalan, Cebuano, Chichewa, Corsi, Creole (Haiti), Croatia, Do Thái, Estonia, Filipino, Frisia, Gael Scotland, Galicia, George, Gujarat, Hausa, Hawaii, Hindi, Hmong, Hungary, Hy Lạp, Hà Lan, Hà Lan (Nam Phi), Hàn, Iceland, Igbo, Ireland, Java, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Klingon, Kurd, Kyrgyz, Latinh, Latvia, Litva, Luxembourg, Lào, Macedonia, Malagasy, Malayalam, Malta, Maori, Marathi, Myanmar, Mã Lai, Mông Cổ, Na Uy, Nepal, Nga, Nhật, Odia (Oriya), Pashto, Pháp, Phát hiện ngôn ngữ, Phần Lan, Punjab, Quốc tế ngữ, Rumani, Samoa, Serbia, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenia, Somali, Sunda, Swahili, Séc, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thái, Thổ Nhĩ Kỳ, Thụy Điển, Tiếng Indonesia, Tiếng Ý, Trung, Trung (Phồn thể), Turkmen, Tây Ban Nha, Ukraina, Urdu, Uyghur, Uzbek, Việt, Xứ Wales, Yiddish, Yoruba, Zulu, Đan Mạch, Đức, Ả Rập, dịch ngôn ngữ.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: